Microscope RH – Octobre 2020

octobre 2020

Synaptive Medical obtient l’autorisation de la FDA pour EvryMC

Le 30 avril 2020

Synaptive Medical, un chef de file en visualisation chirurgicale robotique, a annoncé aujourd’hui que l’entreprise a obtenu l’autorisation de la Food and Drug Administration (FDA) pour sa technologie principale d’imagerie à résonance magnétique (IRM) supraconductrice, EvryMC. Synaptive a élaboré Evry afin de fournir aux professionnels de la santé les capacités d’imagerie diagnostique directement au point d’intervention dans les milieux de soins intensifs, ce qui était impossible jusqu’à tout récemment avec l’IRM offerte sur le marché.

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Trois façons dont l’apprentissage intégré au travail aidera la biotechnologie à prospérer

Howard Miller

En 2018, les tables sectorielles de stratégies économiques en matière de santé et de biotechnologie ont publié un rapport intitulé « L’impératif de l’innovation et de la compétitivité » qui prévoyait que les exportations canadiennes de produits de santé et de biotechnologie pourraient doubler pour atteindre 26 milliards de dollars d’ici 2025. Le rapport a fait ressortir une série de recommandations qui, si elles étaient mises en œuvre, permettraient d’atteindre cet objectif ambitieux.

L’une de ces recommandations était fondée sur le talent. Pour devenir un chef de file mondial dans le domaine de la santé et des biosciences, l’industrie biotechnologique canadienne doit attirer et développer ses propres talents : les diplômés, tant nationaux qu’internationaux, d’établissements d’enseignement supérieur canadiens.

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L’apprentissage intégré au travail est une source essentielle de talents pour la bioéconomie canadienne

BioTalent Canada a annoncé les résultats additionnels de sa plus récente étude d’information sur le marché du travail (IMT) de la bioéconomie. Les données de ce nouveau rapport — «La différence de talent : Les arguments en faveur de l’apprentissage intégré au travail de la bioéconomie » — ont été recueillies à partir d’une série de trois tables rondes, d’un sondage auprès de 573 employeurs de la bioéconomie et de l’analyse des données des programmes de subventions salariales de BioTalent Canada.

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Financé par le Programme d’appui aux initiatives sectorielles du gouvernement du Canada.


Nouveaux programmes nationaux de formation en biotechnologie à l’appui de l’emploi des jeunes

BioTalent Canada a lancé son nouveau « Programme de formation sur les compétences essentielles fondamentales » national pour la bioéconomie canadienne. L’élaboration de ce programme de formation s’est inspirée des lacunes en matière de compétences relevées par les établissements postsecondaires et les employeurs en bioéconomie les plus prospères du Canada.

Les cours sont offerts en ligne, en français et en anglais, à des centaines d’étudiants et d’employeurs participants du Programme de stages pratiques pour étudiants (PSPE) de BioTalent Canada. Les cours sont financés en partie par le Governement du Canada du Programme d’apprentissage, d’alphabétisation et d’acquisition des compétences essentielles pour les adultes.

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Financé en partie par le Governement du Canada du Programme d’apprentissage, d’alphabétisation et d’acquisition des compétences essentielles pour les adultes.


Les perspectives de carrière en biotechnologie se sont améliorées grâce à la nouvelle formation sur les compétences techniques de BioTalent Canada

BioTalent Canada a annoncé le lancement de son nouveau programme national de formation en ligne bilingue « Compétences techniques fondamentales », qui aidera les étudiants à réussir leur transition vers la main-d’œuvre de la bioéconomie. L’annonce a été faite lors des réunions Till & McCulloch du Réseau de cellules souches (RCS).

Les cours sont accessibles à tous les participants du Programme de stages pratiques pour étudiants (PSPE) de BioTalent Canada. Les nouvelles offres sont modernes, attrayantes, actuelles et pertinentes, et sont conçues pour une génération d’apprenants qui se sentent à l’aise dans les environnements d’apprentissage en ligne.

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Financé en partie par le Programme de stages pratiques pour étudiants du gouvernement du Canada.


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